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Durante la inauguraciΓ³n del aΓ±o acadΓ©mico en la Universidad Nacional Daniel Alcides CarriΓ³n (Undac), se desarrollΓ³ una feria informativa, con la participaciΓ³n de diferentes instituciones pΓΊblicas quienes brindaron informaciΓ³n detallada y respondieron preguntas de la comunidad universitaria y visitantes respecto a las acciones que desarrollan en bien de la sociedad.
Otra actividad importante fue la inauguraciΓ³n de seis laboratorios de cΓ³mputo en cuatro facultades: Ciencias Agropecuarias, Escuela de Zootecnia y AgronomΓa; Facultad de Ciencias de la EducaciΓ³n, Escuelas de EducaciΓ³n Primaria y Secundaria; Facultad de Ciencias Empresariales, Escuela de AdministraciΓ³n y Facultad de IngenierΓa, Escuela de Sistemas y ComputaciΓ³n. Estos laboratorios representan un avance significativo en la implementaciΓ³n tecnolΓ³gica de la universidad, proporcionando a los estudiantes y profesores herramientas modernas para el aprendizaje y la investigaciΓ³n.
Los recintos de cΓ³mputo, equipados con tecnologΓa de punta, cuentan con especificaciones tΓ©cnicas de vanguardia, incluyendo 219 computadoras con procesadores potentes, una cantidad adecuada de memoria RAM y almacenamiento, tarjetas grΓ‘ficas actualizadas y perifΓ©ricos como monitores de alta resoluciΓ³n y teclados; software especializado, segΓΊn las necesidades de los programas acadΓ©micos y conexiones a internet con seΓ±al ininterrumpida.
El objetivo de la primera autoridad universitaria, Dr. Γngel NuΓ±ez Meza, es implementar la tecnologΓa con la finalidad de brindar a los estudiantes y docentes un entorno propicio para desarrollar habilidades informΓ‘ticas, realizar investigaciones, colaborar en proyectos y acceder a recursos digitales relevantes para sus Γ‘reas de estudio. En cuanto a la integraciΓ³n en el currΓculo acadΓ©mico, se utilizarΓ‘n para actividades prΓ‘cticas, proyectos de investigaciΓ³n, clases interactivas y talleres relacionados con temas de tecnologΓa, informΓ‘tica, ciencias de la computaciΓ³n y campos afines. Esto permitirΓ‘ a los estudiantes aplicar los conocimientos teΓ³ricos adquiridos en clases en un entorno prΓ‘ctico y colaborativo, preparΓ‘ndolos mejor para el mundo laboral o para estudios de posgrado en Γ‘reas relacionadas
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